All About Education

영어캠프를 여름방학기간동안 운영합니다. 참여를 원하시는 학생/학부모님은 개별적으로 연락부탁드립니다.  캠프에 선생님들은 저를 포함하여 모두 원어민 및 영어교육과 회화가 가능한 분들이십니다. 감사합니다. 

It is not that bad 라는 말이 있습니다. "그렇게 나쁘지는 않아요"라는 의미지요. 여기선 우리는 It 과 that에 대해 알아보았습니다. 수업한 내용 생각하면서 예문을 읽어주세요.

책상 위에 사과가 있습니다. 라는 말을 영어로 하려면 어떻게 해야 할까요? 우리는 먼저 책상, 사과 그리고 위에라는 단어를 영어로 알고 있습니다. Apple, table, on 그런데 막상 영어로 표현하라고 하니 Apple table ok? There 이라는 말을 우선 "거기"라고만 배워서 그런걸까요? There 이라는 말을 잘 사용하지 못하고 있습니다.  하지만 어떤 현실에 대한 존재를 existence 표현하는데도 사용됩니다. 결국 거기라는 의미는 무엇인가 존재나 사실을 나타내는 말이니 결국 존재를 표현하는 말이겠지요.  There의 또 다른 의미로는 관심을 끄는 attract attention 의 일환으로 사용되기도 합니다. "Hey, there" 어찌보면 There 이라는 말은 영어표현에 많은 내용을 포괄적으로 함축하고 있는 단어라고 할 수 있겠네요. 다음시간에는 It에 대해서 좀 더 포스팅 하겠습니다.

지난 주에 공부한 내용을 물어볼 때 마다 아이들이 참 다양하다는 것을 느낍니다. 어떤 아이들은 수업시간에 정말 열심히 집중하고 대답하는가 하면, 어떤 아이들은 듣기는 하는데 반응이 조금 느린 아이들도 있습니다. 그런데 흥미로운 것은 잘 듣던 아이보다 가끔? 아주 가끔은 ^^ 집중력이 조금 떨어지게 보이는 아이가 지난 시간의 내용을 물어보면 대답을 더 잘 하는 경우가 있습니다. 그리고 어떤 아이들은 이렇게 대답합니다. "난 그냥 입에서 나오는데로 말한거에요. 이게 맞아요?" Wow~ 정말 뿌듯한 대답입니다. 그냥 입에 붙어서 하는 것인데 맞냐고 물어보는 아이는 자신이 맞는 것인지도 모르지만 우선 그냥 입에서 나오는대로 말합니다. 어떻게 보면 암기식으로 하는 것보다는 조금 느리게 보이기도 하지만 영어에 대한 자신감은 비교할 수 없을 것 같습니다. Term2까지 잘 따라와준 아이들이 고맙네요. Have a wonderful weekend~

조동사 중에 Must라는 아이가 있습니다. 그런데 Have to 라는 쌍둥이가 있습니다. 둘은 2란성 쌍둥이죠. 뜻은 같은 ~를 해야 한다는 의무나, 필요성을 나타내는데 Must라는 아이는 과거와 질문을 하지 못하는 반면에 have to는 과거도, 질문도 아주 잘 하는 아이입니다. 결국 두 아이는 같은 의미를 가지고 있는 쌍둥이지만 자세히 보면 다르게 사용되는 아이입니다. 어머니는 쌍둥이 중에 아무래도 have to를 더 많이 부릅니다. 질문도, 과거도 혼자서 잘 하다 보니 그런 것 같습니다. ^^